Topic schoolique

[TcHaNg]

L2 Economie & Gestion validée avec brio (10.00/20 héhé), j'abandonne toute la partie gestion du coup j'ai que de l'éco l'année prochaine, ça va être frais. ça avance petit à petit ça fait plaisir.

[beLia]

cc les copains, moi j'ai pris le sujet 1 et je pense avoir 16-19.

Je vous montre mon plan histoire qu'on compare c'est rigolo (il est sérieux mais je préfère prendre des titres amusants)

intro : sisyphe

I. c pr survivr et c naturel
prométhée la technique
travailler pour survivre, la genèse, faire se dévoiler la nature pour en tirer le meilleur, ex du vin
l'homme est homo faber avant d'être homo sapiens, fonction biologique du travail (je sais plus de qui est cette formule par contre)

II. mé le travaï c pa 1 je (que gagne-t-on, jeu)
marx, asservissement, parcellisation du travail qui rend étranger
nietzsche, le travail est sécurité qui empêche le mouvement (je le reprends en 3 et je fais le parallèle avec son "étoile dansante")
aristote le travail était fait pour les esclaves, pck c'est douloureux (origine du mot travail, outil à trois branches servant à empaler...)

III. c lakomplissement de lum1
hegel, travail libère du maître et de la mort, impose sa marque à la nature, bla bla, "c'est par la médiation du travail que l'esprit se contemple"
marx, abeille/ouvrier, l'ouvrier conçoit d'abord dans sa tête
durkheim (suicide) travail est porteur de sens
parfaire son humanité, "on ne nait pas homme on le devient"

conclusion : cmt avoir le b1 du travaï sans le pab1 ? maitre é eskalve.

Voilà ça m'a demandé énormément de réflexion, la philosophie est une matière sublime qui nous pousse à réfléchir à une question cruciale, c'est beau.

Ah, et quant à la littérature, j'ai opté pour gargantua, j'ai dit en quoi frère jean était un héros à la fois guerrier, "idéologique"/humaniste et un fidèle compagnon qui traite d'égal à égal avec le géant, et en 2 j'ai simplement parlé de tous les doubles sens qui existent, merci les profils bac. Cette épreuve est ridicule.

[BSeeD]

Pas mal XD
J attends de voir si les autres ont la foi de taper leur plan :p

[beLia]

Le texte était un extrait du traité théologico politique de spinoza qui était à mon sens un peu trop simple, et l'autre sujet c'était "Toute croyance est-elle contraire à la raison", la plupart des gens en L à que je connais préfèrent le second sujet, je n'aurais pas du tout su quoi dire dessus.

[Tekk]

Tout le monde dans ma classe a pris le travail ou le texte (texte perso)
Je me suis assuré la moyenne je pense, c'est tout ce que je voulais

Et la litté... hahahaha

[Datto]

J'ai parlé de Captain Platon et de Marx. Ca m'a suffit.

Edit Belia : J'ai pris le travail, comme quasi tout le monde.

[beLia]

sujet à défaut du plan ?
je pense que la majorité a opté pour le texte et non pour le sujet 1 mais je peux me tromper.

[Datto]

Bouarf, jsuis nombriliste alors j'ai comparé qu'avec les gens de ma classe, mais c'était 80% qui ont choisi le travail comme sujet

[beLia]

faites voir vos plans wesh

[Tekk]

J'en ai pas LOL, c'est un commentaire de texte
(en litté j'ai pris De Gaulle sinon)

[beLia]

je te parlais pas spécialement, et si quand tu commentes un texte tu as un plan, ne serait-ce que linéaire (ce qui était le cas il me semble).

[Tekk]

Oui, linéaire en effet...
Bon allez plus que l'histoire est le vrai bac est fini

[Meljin]

Bon allez plus que l'histoire est le vrai bac est fini

So true

Ton plan est génial Belia o_o' j'aurais aimé avoir un vrai prof de philo, pouvoir intégrer des citations. J'ai fait le sujet 1 également voici en gros ce que quelqu'un qui fait le bac en touriste peut faire :
1- Émancipation
a) economique
b) de l'esprit (oublier les soucis tralala)

2- Intégration sociale
a) chômeurs reclus de la société, blabla
b) travailleurs intégrés dans la société, épanouis, [quelle utopie]
c) les couples sont formés de gens de la même CSP souvent - le milieu social du travail nous ferme-il des voies d'épanouissement ?
d) gens qui travaillent mais peuvent pas être intégrés (hotesse de l'air, gardien de nuit)

3- bien être personnel
a) sentiment d'accomplissement, confiance en soi
b) endorphine lors d'un travail physique
c) rappel sur la pénibilité du travail - souffrances des metiers a risque, a stress, a douleurs physiques sur le long terme...

conclu : rappel du plan + exemple du "pire metier au monde" (qui est "Agent d'entretien sur une plateforme pétrolière") selon un institut de recherche ; utilisation de l'exemple pour prouver que pour certains metiers, on a que très peu d'intêrets.

[Shloub]

J'espère que vous avez expliqué en quoi le travail rend libre.

[Kululu]

J'adore lire les sujets chaque année. J'ai fait ES et j'en aurais bien chié pour choisir, donc j'aurais surement pris le commentaire. Mon avis en quelques mots et sans réflexion aucune (càd le total contraire de ce que demande l'épreuve).

- Que gagne-t-on en travaillant ?
Du blé.
Euh, définir le travail d'abord. Puis si c'est un truc kiffant on peut ptet gagner du level, du gnépanouissement & tout. Si c'est chiant et fatiguant, on peut gagner de l'aliénation ou au moins une déprime.

- Toute croyance est-elle contraire à la raison ?
Oui. Mais c'pas trop grave si t'arrives à utiliser la raison quand il faut.

- Avons-nous le devoir de chercher la vérité ?
Yup.
Parce que ça demande du skill.

- Travailler, est-ce seulement être utile ?
Effectivement, est-ce, ne serait-ce qu'être utile ? Définir travail. Définir utilité. Quand Night Shyamalan, Roland Emmerich ou Ségolène Royal travaillent, ils n'en sont pas utiles pour autant.

- Serions-nous plus libres sans l'Etat ?
Ce truc de hippie

- Peut-il exister des désirs naturels ?
Demander à Apple.
Opposition binaire avec besoin=naturel. Oui mais si un magicien arrive à te faire passer un truc pour un besoin, il en devient presque naturel.
Keywords : marketing, psychologie, figurines Star Wars

Et bien sûr les 4 pages sans citer un auteur au programme parce qu'il aurait fallu réviser, donc plutôt utiliser les classiques persos : Oshii, Kon, Anno, JCVD, George Abitbol & co. En maquillant assez pour que ça ait l'air savant bien entendu.