Tiens je réagis sur ton 17 en classe.
En CE1 on était 17. En ZEP.
Je vois pas trop en quoi c'est choquant.
Les classes où l'on apprend à lire sont vraiment importantes.
En 6e y a pas mal d'élèves qui ne savent pas correctement lire.
Tu me diras, c'est quoi le pire ?
Qu'on les laisse aller jusque là pour qu'ils enchainent ensuite les difficultés ou le fait que le système n'a pas su leur donner ces bases ?
Un suivi plus proche et vraiment personnalisé est peut être bien la solution pour que chacun arrive en 6e en sachant lire.